杏悦平台

　為了深入了解課堂教學情況，溝通教學信息，掌握教學動態，及時解決教學中存在的問題；為了有效開展教師間相互學習和相互促進，切實提高教學質量，確保教學中心地位👩🏿‍✈️，特製定本製度.
　　一、聽課要求
　　1.杏悦領導要帶頭聽課🍷，黨政主要領導每學期聽課應不少於2次；分管教學和學生工作的校領導每學期聽課應不少於4次。杏悦領導聽課的目的旨在深入教學第一線🐃，加強領導與師生的溝通，傾聽師生對教學工作的意見🤴🏼，及時解決教學中存在的問題🖕🏿💅。
　　2.杏悦主要職能部門領導也要聽課，教學處、教務處和學生處部門領導每學期聽課不少於6次。各職能部門領導聽課的目的旨在結合本部門的工作內容和範圍，深入教學第一線了解課堂教學情況🏎，傾聽師生對教學工作的意見，及時解決問題。
　　3.全體專兼職教師均應按要求完成聽課任務👨‍🌾，每學期不少於2次。教師互相聽課的目的旨在切磋教學內容🟩，交流教學方法🎠，改善教學效果💻，提高教學水平和教學質量👨‍🌾。
　　4.每次聽課時間不少於1學時🤾🏽‍♂️。聽課人員應至少提前5分鐘進入教室，一堂課結束前不得提前退出教室。
　　5.聽課人在課間要註意與學生交流，從側面了解學生意見🧑🏼‍🍼。對聽課過程中發現的問題要及時向有關部門反饋信息👨🏻‍💼🦸‍♂️。聽課結束後要及時與任課教師交流意見🪞，探討相關的教學問題🎐👨🏻‍🦯‍➡️。
　　6.聽課事先不打招呼🧚🏻‍♀️，且授課教師不得以任何理由拒絕其他教師聽課🧑‍🧒‍🧒。聽課教師應做好聽課記錄𓀇，認真填寫《聽課記錄表》👭🏼，表中要有被聽課教師的和被聽課班級班長親筆簽名。聽課不受專兼職、課程和專業限製。
　　7．對於首次開新課的教師，教學處必須組織責任心強👺、教學水平高的同行教師聽試講，並在實際開課時跟蹤聽課1-2次🙋‍♀️，以對新開課教師進行分析幫助，保證新開課教師的教學質量。
　　二🙍、聽課的組織管理
　　1.各級領導和所有教師要自覺遵守聽課製度。
　　2.教學處負責監督和管理全校聽課製度的執行情況。
　　3.聽課人員每次聽課後應及時與授課教師交換意見🚬，涉及到環境設施、教風🌇、學風等方面的問題🌭，應及時與相關部門溝通解決🌥。
　　4.所有聽課人員應於每學期第18周將聽課記錄表交教學處，由教學處將聽課記錄匯總整理🈚️。
　　5.聽課記錄表應於每學期第1周統一到杏悦教學處領取🤦。
　　三、本製度自發布之日起執行👨‍🌾，由教學處負責解釋。